Un grupo de científicos presentó una nueva teoría de cuanto le que de vida a la Tierra.
Expertos de la universidad de East Anglia en Inglaterra han calculado esta fecha límite con respecto al momento en que nuestro planeta abandone la zona habitable del Sistema Solar.
Según el estudio la vida en la Tierra depende de nuestra permanencia en este sector de nuestro universo cercano, ni tan aproximado ni tan alejado al Sol, que permite la existencia del agua líquida. Este elemento fundamental para la vida podría desaparecer una vez que el Sol siga envejeciendo, cuando esto suceda el astro se volverá cada vez más grande y brillante, lo que provocara un aumento de las temperaturas en la Tierra, y por ello no soportará la existencia de agua.
De acuerdo a las nuevas estimaciones de los científicos y basándonos en la situación de nuestro planeta se estima que a la Tierra le quedan de vida entre 1750 y 3250 millones de años de vida por delante.
Una vez nuestro planeta pase a la zona más calurosa del Sistema Solar el agua y la vida tal y como la conocemos dejará de existir en la Tierra.
Este gran rango de edad no comprende ningún otro tipo de catástrofe que pueda llegar a suceder antes de este plazo, que según científicos podría incluso adelantarse debido al cambio climático.
A continuación añado un vídeo en el que se habla sobre esta teoría.
jueves, 23 de noviembre de 2017
Tetónica de placas
En esta nueva teoría os voy a hablar sobre la teoría de la Tectónica de placas, la cual habla de que la litosfera esta fragmentada en placas y que estas se desplazan.
A continuación os dejo un Powerpoint en que hablo sobre esta teoría.
Espero que os guste!!!!!!!
También voy a dejaros un vídeo en el que se habla de la teoría de la deriva continental y de la tectónica de placas, por si queréis más información.
sábado, 11 de noviembre de 2017
PREVENCIÓN DE TERREMOTOS Y VOLCANES
Terremotos:
¿Qué son?
Los terremotos son movimientos bruscos de la Tierra, causados de por la brusca liberación de energía durante un largo periodo de tiempo.
No existe una manera demostrada de predecir un terremoto, los geólogos están trabajando para desarrollar un sistema de referencia para predecir cuando va a suceder un terremoto.
➨Maneras naturales de saber si se va producir un terremoto.
⇥ Mantente atento a los informe sobre "luces durante terremotos"
(no se ha demostrado la aparición de luces durante todos los terremotos)
⇥Observa los cambios inusuales en los animales.
(los perros, gatos, etc. pueden sentir los terremotos antes que los humanos)
⇥Ten en cuenta los posibles sismos premonitorios.
➨Encontrar fuentes legítimas de información
⇥Investiga el ciclo sísmico de toda falla que haya en tu zona.
⇥Registrate en un sistema inalámbrico de alerta de emergencia.
⇥Revisa un página web de seguimiento de terremotos.
Medidas de prevención:
→→→→Preparación antes de que se produzca←←←←
- Reforzar la vivienda contra los terremotos
Deberíamos realizar un diagnóstico sobre la resistencia de la vivienda contra los terremotos, fijar los mueble, para que en caso de terremoto no se caigan y colocar film en cristales para que si se rompen los cristales no salgan despedidos.
- Almacenamiento de agua y alimentos
Almacenar agua potable, alimentos necesarios para tres o más días, y también almacenar ropa, una radio, linternas, etc.
- Participar en los simulacros para la prevención de desastres
Profundice sus relaciones sociales con sus vecinos y participe activamente en los simulacros de prevención efectiva de los desastres de su localidad.
→→→→Cómo actuar después de que ocurra un terremoto←←←←
- Que hacer en los primeros dos minutos
↘Protéjase a sí mismo
Aléjese de los muebles que puedan caerse y protéjase debajo de una mesa. No salga de su casa apresuradamente.
- Inmediatamente después del terremoto
↘ Evitar que se produzcan incendios y búsqueda de la salida de evacuación.
- Los tres primeros días después del terremoto
↘ Comprobación de la integridad de su familia.
↘ Extinga los incendios y ayude a los heridos.
↘ Aguantar las circunstancias.
- A partir del cuarto día desde el terremoto
↘ Recuperación y continuación con la vida diaria.
→→→→Que hacer cuando se produce un terremoto←←←←
- Si está conduciendo un vehículo
↘ Sujete fuerte el volante, reduzca la velocidad y aparque en el lado izquierdo.
↘ Mantenga la calma mientras duren los temblores.
↘ En caso de que sea necesario refugiarse deje la llave puesta en el coche y no lo cierre.
- En la calle
↘ No se pare y vaya a un espacio abierto.
↘ No se acerque a los muros ni a las máquinas expendedoras.
↘ Tenga cuidado con los postes eléctricos que se puedan caer y los cables eléctricos caídos.
↘ Sí no hay lugares abiertos cerca compruebe la situación alrededor de forma calmada y diríjase a un lugar seguro y alejado de los edificios.
- Cerca de la costa
↘ Al sentir el temblor refugiese en un lugar alto y seguro.
↘ No se acerque a la costa, ante la posible alerta de tsunami.
- Dentro de un vehiculo, como por ejemplo un tren
↘ Sujetese bien de la correa o pasamanos.
↘Aunque el vehículo se pare no intente salir.
↘ Siga las instrucciones de los empleados y actúe con calma.
A continuación añado un vídeo en el que se nombran las anteriores medidas de prevención.
VOLCANES
¿Qué son?
Los volcanes son montañas con una apertura por la que pueden escapar materiales gaseosos, líquidos o sólidos desde el interior de la Tierra.
En cierta forma sí que es posible saber cuando va a suceder una erupción volcánica, pero para ello los vulcanólogos necesitan la historia eruptiva del volcán y haber instalado el instrumental necesario para monitorizar los detos del interior del volcán, y aún así no es seguro saber cuando va a suceder la erupción volcánica.
→→Medidas de seguridad en caso de erupción volcánica←←
-
- Mantente alejado de los volcanes activos.
- Si vives cerca de un volcán activo prepara un kit de emergencia.
- Elabora un ruta de evacuación y ten siempre el depósito de gasolina del coche lleno.
- Evacua siguiendo las recomendaciones de las autoridades.
- Evita zonas de ríos y regiones bajas.
- Antes de abandonar tu casa ponte: camiseta de manga larga, pantalones largos, gafas de seguridad y máscara de emergencia.
- Si no vas a evacuar, cierra la ventanas y puertas y bloquea todos los puntos de ventilación.
- Ten en cuenta que la ceniza puede sobrecargar el tejado y puedes necesitar retirarla.
- Las cenizas pueden dañar motores y piezas metálicas, así que evita conducir.
→→Medidas de predicción←←
- Intentar conocer la historia de cada volcán.
- Analizar los síntomas del comienzo de la erupciones.
- Calentamiento del agua en los acuíferos
- Anomalías de la gravedad.
- Análisis de los gases emitidos.
- Elaboración de mapas de riesgo y peligrosidad.
→→Medidas de prevención←←
- Construcción de canales para desviar la lava de los lugares habitados.
- Construir diques para ganar tiempo en la evacuación.
- Construir túneles de descarga de agua de los lagos.
- Construcción de viviendas con tejados inclinados o semiesféricos para evitar la acumulación de ceniza
→→Medidas no estructurales←←
- Evacuación de la población.
- Evitar la construcción en lugares de alto riesgo.
- Elaboración de sistema de seguimiento de la actividad volcánica.
- Confección de mapas de riesgo.
- Contratación de seguros que cubran las perdidas en viviendas y cultivos.
A continuación os dejo un vídeo en el que nombran la medidas anteriores:
martes, 7 de noviembre de 2017
TEORÍA DE LA DERIVA CONTINENTAL
En esta nueva entrada voy a subir un vídeo que he realizado con una compañera de clase sobre la teoría de la deriva continental.
Esta fotografía muestra como están las placas que contienen los continentes en la actualidad.
La Luna se podría haber formado hace 4.330 millones de años.
A continuación explicaré las cinco teorías más importantes sobre la formación de la Luna y también diré los materiales de los que está compuesta la Luna.
1. TEORÍA DE FORMACIÓN DE LA LUNA POR COLISIÓN( DE GRAN IMPACTO)
Es la más aceptada actualmente, es de Bill Hartmann y la formuló en los años 70, al comprobar que las composición de la rocas lunares es similar a la de la Tierra.
Se cree que la Tierra chocó contra un planeta gemelo del tamaño de Marte llamado Tea.Parte de su masa se fundió con la de la Tierra aumentando su tamaño y su gravedad, el resto de fragmentos salieron despedidos y la gravedad de la Tierra los capturó. Formaron un anillo de asteroides orbitando alrededor de ella, con el tiempo se agruparon y condensaron hasta formar la Luna.
Estudios recientes de las rocas lunares que se solidificó entre 50 y 150 millones de años después del origen del sistema solar. Según esto la Luna estaba mucho más cerca de la Tierra de lo que se encuentra ahora, en la actualidad continua alejándose, a un ritmo de 3 centímetros por año.
La formación de la Luna y su órbita (23,5 º) regularon el clima de nuestro planeta, causaron las estaciones, hicieron que la rotación de la Tierra fuese más lenta e hicieron que los días fuesen más largos.
Explica el núcleo metálico de Luna y ofrece explicaciones lógicas a su órbita y composición geoquímica.
La teoría sobre captura de la Luna, habla de una posible captura del satélite por parte de la Tierra.
Básicamente dice que la Luna se podría haber formado cuando cualquier fragmento de oto planeta se hubiese desprendido y fue capturado por la atracción de la Tierra.
Se tiene constancia de que esto ya ha sucedido con otros planes, como por ejemplo en el caso de Fobos y Deimos (lunas de Marte).
Esta teoría fue muy popular el los años 80.
Aún así esta teoría presenta ciertascarencias, ya que no explica la similitud geoquímica entre la Luna y la Tierra.
3.TEORÍA DE FISIÓN
La teoría de fisión de la Luna es una de las más antiguas y esencialmente dice que la Luna se formó a partir de la Tierra. Por los veloces giros de la Tierra millones y millones de años atrás, la Tierra habría expulsado fragmentos de masa que formaron la Luna.
De todas maneras esta teoría es desestimada por muchos científicos ya que aseguran que la Tierra jamás ha girado a una velocidad tan fuerte como para que un fragmento tan grande se desprenda.
4. TEORÍA DE LA CO-FORMACIÓN LUNAR
En la teoría de co-formación lunar se propone que la Luna se formó junto a la Tierra, hace unos 4.500 millones de años, cuando grandes cantidades de polvo y gas se unificaron e incorporaron a la órbita de la Tierra.
No obstante, uno de los mayores problemas es que esta teoría no puede explicar el pequeño núcleo de hierro que la Luna tiene en su interior.
5. TEORÍA DE COLISIONES PLANETESIMALES
La teoría de colisiones planetesimales dice que la Luna se formó tras numerosas colisiones o choques espaciales entre la Tierra, Marte y otros planetas.
Sin embargo esta teoría también tiene sus fallos, ya que tampoco puede explicar las similitudes a nivel geoquímico entre la Tierra y la Luna.
A continuación añado un vídeo que explica esta teoría:
A continuación también dire de que está formada la Luna:su núcleo es bastante rico en Hierro y es sólido, alrededor hay una capa de hierro líquido, alrededor de esta capa hay una capa de roca semifluida y la mayor parte del volumen de la Luna lo conforma el manto de magma cristalizado.
jueves, 26 de octubre de 2017
EVOLUCIÓN DE LOS CONTINENTES
A continuación subiré un PowerPoint que he realizado con una compañera en el que explicamos como estaban los continentes,como están y cómo estarán en el futuro.
miércoles, 25 de octubre de 2017
MI PRIMERA ENTRADA
Construyendo mi primera entrada del blog, he aprendido cómo funciona y que utilidades tiene. Ha sido un poco difícil al principio pero una vez que te explican cómo funciona todo resulta mucho más fácil.
Yo creo que lo he hecho bastante bien. Lo que he aprendido me servirá para el futuro por si tengo que utilizarlo en algún trabajo. Me ha gustado bastante esto de hacer el blog.
Antes de explicar como se mide el tiempo geológico diré lo que es el tiempo geológco
El tiempo geológico es el periodo de tiempo que abarca desde la formación y desarrollo de la Tierra(hace unos 4,5 millones de años) hasta la actualidad.
¿CÓMO SE MIDE EL TIEMPO GEOLÓGICO?
El estudio de la Tierra desde los comienzos de la historia hasta ahora ha sido tarea delos geólogos.
La unidad de medida que se toma para medir el tiempo geológico es el millón de años, debido a los procesos geológicos aunque ocurran de forma repentina tienen duración de miles o millones de años.
Los científicos han dividido la historia de la Tierra desde si origen hasta la actualidad, lo han hecho en eones ,que a su vez se han dividido en eras y cada era se divide en periodos y estos a su vez se dividen en épocas.
Eón: es la mayor escala de tiempo y son 1.000 millones de años.
Era: no es una unidad exacta ya que se basa en los grandes cambios geológicos o biológicos sufridos en la tierra des su formación.
¿¿¿Cuánto le queda de vida a la Tierra???
Según el estudio la vida en la Tierra depende de nuestra permanencia en este sector de nuestro universo cercano, ni tan aproximado ni tan alejado al Sol, que permite la existencia del agua líquida. Este elemento fundamental para la vida podría desaparecer una vez que el Sol siga envejeciendo, cuando esto suceda el astro se volverá cada vez más grande y brillante, lo que provocara un aumento de las temperaturas en la Tierra, y por ello no soportará la existencia de agua.
